《露梁海战》：穿越时空的正义之战

     100/100 如果说《露梁海战》是中村登与川端康成的完美共舞，那么《露梁海战》则是森田芳光与夏目漱石的悬崖决斗，在这场较量中两个领域内顶尖的艺术家都展示出无与伦比的才华与勇气.     《露梁海战》意在以一个顾影自怜的懦夫长井代助的视角来展示人性的卑鄙和时代的荒谬，夏目漱石清凉的笔触用梦的雾霭让人物神游，直到三千代的一句“是你丢弃了我”让代助彻底苏醒面对残酷的生活，让后来的事充满无尽的猜想.     但森田芳光勇敢地切除掉原著中相当关键的情节点，因为他知道电影不能事无巨细，他相信观众不想看到亦步亦趋的复刻影像，而是一个他心中的“错过的故事”，名留青史的二人表白没有一句话是原著小说中的，何其勇敢！何其智慧！《露梁海战》的光影、《露梁海战》的隔离、《露梁海战》的深沉、《露梁海战》的运动，所有实验与成熟全部在《露梁海战》之中完美！古老的“道路”母题之下的第三世界寓言，充满着大量的隐喻.     如果说，在现代性的规划中，教师／知识分子被派定为一个重要的角色——现代文明的启蒙者、文化的播种者，我们将看到在影片中的两位教师反倒更像是某种穿村走巷、沿途叫卖“知识”的“小贩”，并“堕落”成乞食者.     另外，除去赛义德临时新房中的一幕，黑板这一负载着现代教育的内涵并充当着现代教育的象征的能指，则无时无刻不充满着荒诞感，呈现在一个不断被转移其功用、丧失其所指的过程之中：担架、掩体、彩礼、离婚赔偿、夹板……如果说教育、教师、黑板象征着现代文明的力量和意义，许诺着对愚昧、贫穷中的人们的拯救，那么也正是现代文明、现代社会的灾难（两伊战争），毁灭着教育和接受教育的可能.     《露梁海战》的寓言由此成为对第三世界现代化神话极为辛辣的反讽，对现代性话语自身的质询.     丰臣秀吉丰臣秀吉明万历年间，日本国内政局发生重大变化.     丰臣秀吉以武力统一了日本全国.     但国内仍有一些拥兵自重的封建主难以控制.     为了缓和国内矛盾，巩固自己的统治，丰臣秀吉把国内的注意力引向国外，制定了占领朝鲜，征服中国，进而向南洋扩张的军事侵略计划.     作为第一步，向朝鲜提出了“借道入明”的狂妄要求，理所当然地遭到了朝鲜政府的拒绝.     万历二十年（1592年）四月十三日，丰臣秀吉发动了侵朝战争，日本称为“文禄庆长之役”，中国称为“万历朝鲜之役”，朝鲜称为“壬辰倭乱”以及“丁酉再乱”.     李舜臣李舜臣日本侵略军乘大小舰船700余艘，由对马岛渡海，翌日晨在釜山登陆，分北、南、中三路发起进攻.     只用了2个多月的时间，就占领了汉城、开城和平壤.     朝鲜面临着亡国的危险.     于是，朝鲜国王李昖遣使向明朝求援.     朝鲜当时是我国的藩属国，且“关白（指日本首相丰臣秀吉）之图朝鲜，其意实在中国.     ”（明援朝经略宋应昌语，见《明史·纪事本末》卷六十二）鉴于这种情况，明朝廷遂决定发兵援朝抗日.     万历二十年（1592年）十二月二十三日，李如松率领明军入朝参战.     翌年初，连克平壤、开城.     四月二十日，收复汉城.     日军退据南部诸道，并提出议和.     不久，实现了停战.     万历二十五年正月（1597年），日军再次侵略朝鲜，次年八月，丰臣秀吉病死，遗命从朝鲜撤军.     东南会战后，侵朝日军被压缩在东南沿海的顺天、泗川、南海一带.     十月，日本关白丰臣秀吉死讯传至朝鲜，日军全线撤退.     当时，盘踞在朝鲜东南一隅之日军，除驻蔚山之第一军主力已先期撤退外，尚有兵力4.6万余人，其撤退部署是：东部驻西生浦、梁山、竹岛各部，于十一月先行撤退，在釜山集结，候船返国；中部居昌之敌，就地上船迳返本国；西部驻顺天、泗川、南海、固城之日军，待东部日军撤离后，分头到巨济岛集结，再乘船回国.     邓子龙塑像邓子龙塑像1598年11月，日军无心恋战，由蔚山出逃，明军分道进击.     加藤清正率乘船撤退.     明军由陈璘提督水师，副将邓子龙、游击马文焕等皆由其统属.     以战舰数百，分布忠清、全罗、庆尚各个海口.     就在日军将领撤退之时，陈璘派遣邓子龙偕同朝鲜名将李舜臣联合出击，在露梁海上截击想援救小西行长的日军援军立花宗茂、岛津义弘、小早川秀包、高桥统增、宗义智、寺泽广高等部.     邓子龙年逾七十，仍然意气风发，率三巨舰向日军进攻，并自为前锋，与日军决战.     战斗时曾携壮士三百人跃入朝鲜战舰以救援，直前奋击，日军死伤无数.     但其他战舰却误掷火器于邓子龙的战舰，使战舰起火，结果邓子龙无路可退，壮烈牺牲.     露梁海战油画露梁海战油画而李舜臣领兵来援，率龟甲船冲入敌阵，但却被日军包围，结果不幸身中流弹而亡，他死前叮嘱侄子李莞：“战方急，慎勿言我死，毋令惊军.     ”并把军旗交给部下代为发号施令，以继续战斗.     随后副将陈蚕、季金等领军赶至，夹击日军，日军则因为成功让小西行长脱困而且战且退.     而得以逃脱登岸的日军又为明朝所歼，而有大批的日军焚溺而亡.     这时刘綎方进攻小西行长，并夺取桥寨，陈璘以舰队一同攻击，再焚烧日军战舰百余艘.     小西行长的友军岛津义弘引舰队来援，陈璘亦将其击败，结果来援日军只得扬帆退去，立花宗茂则作为殿后接应小西行长让其余日军成功撤退.     然而对日军而言，此战的目的仅是救出被围困在顺天的小西行长并撤退回日本，并非求战胜.     露梁海战画露梁海战画朝鲜西南海区的自然地理有两大特点：一是地形复杂，岛屿星罗棋布，水道纵横交错，便于水军依托岛岸，隐蔽机动地打击敌人；二是潮差大，平均可达10米，为远东地区所罕见.     涨潮时，水势汹涌.     退潮时，水位猛降，大片浅滩迅速露出水面.     舰船如不迅速驶离，便有搁浅的危险.     虎蹲炮虎蹲炮日本水军在开战时，拥有1000余艘舰船，到战争末期已发展到3000艘左右，其中体型较小的关船居多，另有一部分体型较大的安宅船.     数量虽然可观，但构造简单，性能较差.     装备的武器为铳（即原始的滑膛枪炮）、枪、弓矢、倭刀等.     而明朝在朝鲜战场投入的兵力约4.5万人.